走向发展性课程评价谈新课程的评价改革

周卫勇主编；新课程师资培训资源包研制工作组组编

作者周卫勇主编；新课程师资培训资源包研制工作组组编
出版社北京：北京大学出版社
标注页数158 页
文件页数176 页
文件大小8.80 MB
出版时间2002
ISBN7301057598

内容简介

《走向发展性课程评价:谈新课程的评价改革》内容简介：全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节。2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》（试行），教育部已决定从2001年秋季开始，用5年左右的时间，在全国实行基础教育新的课程体系。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教师教育工作者提出了新的更高的要求。

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走向发展性课程评价 谈新课程的评价改革

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