本书是高等学校教育技术专业教学指导委员会组织编写的专业主干课教材之一。本书的主要内容包括：教育技术学研究方法概述、教育技术的研究设计、数据资料的收集、教育技术实验研究、数据资料的统计分析、内容分析、评价研究、行动研究、质的研究、研究论文的撰写等。本书内容简明扼要，实例丰富，具有较强的指导性。本书适合于作为高等学校教育技术专业及相关专业本科生课程教材，也可作为教育硕士相关课程教材。