在大幅减少大学物理教学学时这样的大背景下，如何做好和中学物理的教学衔接。秉持什么样的教学理念？如何向学生传授物理学的基本概念、基本思想和基本研究方法？向学生讲授哪些物理学内容。如何根据学科专业的特点和需求，既保证准确传授物理学的基本思想和研究方法又能够有选择地重点讲授部分知识内容。