教学发生

李秀伟著

作者李秀伟著
出版社桂林：广西师范大学出版社
标注页数269 页
文件页数279 页
文件大小97.93 MB
出版时间2015
ISBN9787549564903

内容简介

本书是“影响力学校研究”书系中的第2本。全书共有八章，分别为：教学的“发生”、沿革与智慧、内省与卓越、求真与致善、自主与独立、互助与公正、价值与尊重、未来与辩证。这八章通过探讨和阐述教学的本质、古代教育家观点对当今的借鉴意义、尊重学生内在需求的重要性、信任学生是促进学生自主学习的基础、公平理念对学生的教育意义、尊重学生对其人格培养的重要性、教学的创新及其发展趋势，揭示了教学应以人为本，回归学生，帮助学生实现自我发展的价值所在。

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