本书适合于高等院校学生学习。本书以高等教育目标为出发点，根据新会计准则、法规等不断变化的需要，做到“理论够用、突出实践、强调应用”，较好地解决会计教育中学以致用的问题。教材内容分为4大模块，19个工作项目。每个项目有若干个会计工作任务，以及学习目标、工作情景、工作过程（会计凭证）、工作指导、课堂训练以及必要的知识拓展，每个项目后都有专门的项目技能训练（财务案例）。全书内容充分体现了会计工作内容与理论知识的紧密结合。