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小学数学教育系列教材  小学数学核心概念教学研究  第2版

小学数学教育系列教材 小学数学核心概念教学研究 第2版

郁军,张佩玲著
  • 作者郁军,张佩玲著
  • 出版社北京:教育科学出版社
  • 标注页数217 页
  • 文件页数231 页
  • 文件大小38.91 MB
  • 出版时间2017
  • ISBN9787519110895
内容简介
《小学数学核心概念教学研究(第二版)》由10章构成,围绕《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的10个数学核心概念展开介绍,分别是:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识,在书的最后,向读者介绍了小学数学情境与提出问题教学(附录呈现)。 该书由国内数学教育界的知名教授、副教授和特级教师亲笔撰写,对《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的核心概念从基本含义、国际视野、课标分析、教学建议和教学案例分析等方面进行了准确、清晰、生动的解读,便于小学数学教育专业的大学生系统学习小学数学中的核心概念,为以后的教学打好基础。
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