本书是教学资料，适合九年级学生使用。全书共分三部分。编者在认真研究英语《课程标准》的基础上，编写《课程纲要》，用以指导导学案和训练案的编写。导学案与课堂教学同步，由生疑、解惑、构建构成。每一节都有相应的检测案、训练案。课标指导、导学设计、检测训练融为一体。具有较强的系统性、针对性和实用性。体现以学生为本等新课程理念，落实学科核心素养的要求，以构建幸福快乐的生命课堂。