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Using microcomputer-based eeg to enable and encourage student-designed projects

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Gwyneth Hill Beagley; Walter K. Beagley

作者Gwyneth Hill Beagley; Walter K. Beagley
卷第30卷
期第2期
印刷ISSN1554-351X
电子ISSN1554-3528
文件大小550.84KB
发表时间1998-06
DOI10.3758/bf03200647
页码223-226

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