Концепция формирования целостного психолого-педагогического знания студентов педвуза на основе интегративно-функциональной учебной дисциплины «Возрастная педагогика»

• 期刊名称Сибирский педагогический журнал
• 作者Качалов Дмитрий Владимирович
• 期第8期
• 印刷ISSN1813-4718
• 文件大小3159.70KB
• 发表时间2007
• DOI10.0000/cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-formirovaniya-tselostnogo-psihologo-pedagogicheskogo-znaniya-studentov-pedvuza-na-osnove-integrativno-funktsionalnoy