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Considering Race, Position, Performance in Engaged Pedagogy

Considering Race, Position, Performance in Engaged Pedagogy

Leda Cooks

期刊名称JAC
作者Leda Cooks
卷第28卷
印刷ISSN2162-5190
文件大小1004.64KB
发表时间2008
DOI10.2307/20866872
页码769-781

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