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Rethinking Education and Emancipation: Being, Teaching, and Power

Rethinking Education and Emancipation: Being, Teaching, and Power

De Lissovoy, Noah
  • 期刊名称Harvard Educational Review
  • 作者De Lissovoy, Noah
  • 卷第80卷
  • 期第2期
  • 印刷ISSN0017-8055
  • 电子ISSN1943-5045
  • 文件大小127.49KB
  • 发表时间2010-07
  • DOI10.17763/haer.80.2.h6r65285tu252448
  • 页码203-221
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