Developing and piloting a form for student assessment of faculty professionalism

• 作者Sarah Todhunter; Sylvia R. Cruess; Richard L. Cruess; Meredith Young; Yvonne Steinert
• 卷第16卷
• 期第2期
• 印刷ISSN1382-4996
• 电子ISSN1573-1677
• 文件大小296.63KB
• 发表时间2011-05
• DOI10.1007/s10459-010-9257-0
• 页码223-238