发现好书期刊,享受阅读乐趣

海量图书期刊资源,随时随地畅享阅读乐趣

ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛОСТНОСТИ ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ С ПОМОЩЬЮ МОДЕЛИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ИСХОДЯ ИЗ ИНТЕГРАТИВНОЙ СПЕЦИФИКИ ПРЕДМЕТА. МОДЕЛИ ИНТЕГРАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ МХК ПОКАЗЫВАЮТ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ ИСКУССТВА. ПОКАЗАНО ЗНАЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ К СМЫСЛООБРАЗОВАНИЮ КАК КАЧЕСТВА СУБЪЕКТА КУЛЬТУРЫ, УСЛОВИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ В ИНТЕГРАТИВНОМ ПРЕПОДАВАНИИ МХК

ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛОСТНОСТИ ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ С ПОМОЩЬЮ МОДЕЛИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ИСХОДЯ ИЗ ИНТЕГРАТИВНОЙ СПЕЦИФИКИ ПРЕДМЕТА. МОДЕЛИ ИНТЕГРАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ МХК ПОКАЗЫВАЮТ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ ИСКУССТВА. ПОКАЗАНО ЗНАЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ К СМЫСЛООБРАЗОВАНИЮ КАК КАЧЕСТВА СУБЪЕКТА КУЛЬТУРЫ, УСЛОВИЯ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ В ИНТЕГРАТИВНОМ ПРЕПОДАВАНИИ МХК

ЗАБАРА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА,ЯКИНА ЛИЛИЯ НИКОЛАЕВНА
  • 期刊名称Педагогическое образование в России
  • 作者ЗАБАРА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА,ЯКИНА ЛИЛИЯ НИКОЛАЕВНА
  • 期第2期
  • 印刷ISSN2079-8717
  • 文件大小360.38KB
  • 发表时间2013
  • DOI10.0000/cyberleninka.ru/article/n/predstavleny-puti-resheniya-problemy-tselostnosti-gumanitarno-esteticheskogo-obrazovaniya-v-prepodavanii-mirovoy-hudozhestvennoy
← 返回【学霸图书馆】主页