发现好书期刊，享受阅读乐趣

海量图书期刊资源，随时随地畅享阅读乐趣

Class Size, Learning Group Size, and Pupil-Teacher Ratio : A Review From an Educational Psychology Perspective; 学級規模, 学習集団規模, 児童生徒—教師比に関する教育心理学的研究の展望;

Class Size, Learning Group Size, and Pupil-Teacher Ratio : A Review From an Educational Psychology Perspective; 学級規模, 学習集団規模, 児童生徒—教師比に関する教育心理学的研究の展望;

YAMAMORI, KOYO
  • 期刊名称The Japanese Journal of Educational Psychology
  • 作者YAMAMORI, KOYO
  • 卷第61卷
  • 期第2期
  • 印刷ISSN0021-5015
  • 电子ISSN2186-3075
  • 文件大小551.32KB
  • 发表时间2013
  • DOI10.5926/jjep.61.206
  • 页码206-219
同期刊推荐
← 返回【学霸图书馆】主页
© 2026 学霸图书馆 · 让阅读成为习惯