Measuring technological pedagogical content knowledge (TPACK) through performance assessment
- 期刊名称Computers & Education
- 作者Akyuz, Didem
- 印刷ISSN0360-1315
- 文件大小1304.69KB
- 发表时间2018-6
- DOI10.1016/j.compedu.2018.06.012
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