Context and the mechanisms in intersectoral school-based health promotion interventions: A critical interpretative synthesis
- 期刊名称Health Education Journal
- 作者Bergeron, Dave A; Talbot, Lise R; Gaboury, Isabelle
- 印刷ISSN0017-8969
- 电子ISSN1748-8176
- 发表时间2019-03-05
- DOI10.1177/0017896919833422
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