Lost in translation? On vernacularisation and localisation of human rights
- 期刊名称Human Rights Education Review
- 作者Elbers, Frank
- 卷第2卷
- 期第2期
- 电子ISSN2535-5406
- 文件大小552.53KB
- 发表时间2019-11-03
- DOI10.7577/hrer.3548
- 页码87-89
Book review: Architecture Beyond CriticismSirowy, Beata · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2016
Envelopes and exterioritySaeidi, Sareh · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2019
Leverage analysisMurphy, Ryan; Jones, Peter · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2020
Forskningsbasert kunst- og hÃ¥ndverksundervisningDagsland, Torunn Paulsen · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2015
Tilpasset opplæring i ulik skolearkitekturVinje, Erlend · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2013
Digital didaktikk sett i lys av kvalifikasjonsrammeverketKlæbo, Kirsten · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2015
Co-designing with relationships in mindAguirre-Ulloa, Manuela; Paulsen, Adrian · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2017
Design- and Craft thinking analysed as Embodied CognitionGroth, Camilla · FORMakademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2016